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追记洪湖市戴家场镇师德标兵王泽英

作者:戴五俊 柳助华   |   来源: 楚网  

2012年8月29日 09:36

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捧出一颗心来 不带半根草去楚网G1\rzV

——追记洪湖市戴家场镇师德标兵王泽英

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特约记者戴五俊 通讯员柳助华

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从深圳特区赶来,从上海南京赶来,从青海西藏赶来,从田头地角赶来。8月22日,2000多个不同年龄、不同职业、不同理念的人“不约而同”汇集在洪湖市戴家场中学。

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赶来的人中有党政干部,有打工老板,有普通打工者,还有种田农民。她们职业不同,学识不同,性格各异。他们赶来却只有一个共同的心愿:与一个普通中学教师——王泽英作最后告别,上一柱“心香”,表达一份敬仰和思念。

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!iUdS2hgG/?!O~ }U08月21日,王泽英老师她走了,永远地走了。这个与病魔抗争了近8个月优秀乡村教师走了,走完了她短暂而绚丽的一生。三尺讲台,28年矢志不渝的坚守坚持,她用真情为她短暂的人生画上一个完美的惊叹号!

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她没有走,也走不了。三尺讲台,28载呕心沥血的传道授业,她以母亲的情怀给她的学生们终生难忘的记忆,她的精神还在洪湖戴家场镇一个普通的小镇里传承。她像一位 “花匠”,为圃里的花苗剪枝打叶,生怕他们被“虫叮物害”,确保他们学业上“艳丽绽放”。她更似一位慈母,从生活上呵护着“留守儿童”,尽心弥补他们的母爱缺失,全力防护他们心理上的“病痛饥寒”。楚网w k5Hxdj2we }:h$CN

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让每一个伢子的潜力“飞扬起来”

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2m:}r;G9ru c;lt\a0李明浩同学,数学成绩,物理成绩都很好,语文 “短腿”,是个典型的“偏科生”。上语文课时,不是缺课,就是做其它作业。由于偏科,总分总上不来,在班里总分排名也常是倒数,抬不起头。前任班主任把他没办法,家长也干着急,他自己也头疼。

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总分一排名,总是在后头。每到期中期未排名字的时候,小李子总觉得憋屈,想辍学。小小年纪不上学,能干什么,急坏了远在外地打工的父母,多次赶回家给“督学”,一心挂两头,苦不堪言。王老师听前任班主任介绍情况后,多次找他谈心,当着家长学生的面说:李明浩同学是一个“潜力生”,如果补齐了语文“短腿”,前途不可限量。楚网s)L Sp#f4B6Bxb9r

#Ju UniA%@0针对李明浩同学上语文课就“发怵”的现状,王泽英布置作业总与其他同学完全不一样。她布置给他的作业很特别,题量不大,针对性强,而且方法灵活。常常针对他容易出错的地方或者他已经出错的地方,安排纠错重做。病句修订、短文赏读、名句拓展等,她耐心从一点一滴做起。有时让他给同学的作文改错字,有时让他自行解析经典范文,有时要他随意写读后感,五花八门。改错别字,纠正他马虎个性,读范文让好学习古人好多个作文结构,让他的语文成绩有了大的进步。一篇作文,王老师总是将他写得好位置,划上几道红圈子,并将他作文中好部分分发给同学们欣赏。久而久之,李同学对语文不怵了,兴趣也被调动了起来。楚网,F OX9} q1Hu7r

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语文成绩一上串,李同学的总分直线上升,成了学校同年级“尖子生”,当年以优异的成绩考上了新彩网中学。2011年从新彩网中学考上清华大学。李明浩回母校对同学们说:“如果没有王老师的鼓励和点拨,他的语文成绩不可能赶上,永远也不会考上新彩网中学,更不可能上清华,是王老师改变了他的一生。”李明浩的父母更是感恩。楚网u/X,`p,l b3V

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“因人施教,让每一个学生的潜能得以发挥,让每一个伢子的特点飞扬起来。”在她的办公桌上有这样一句名言。这句话,说起来容易,做起来难。为了向既定“目标”前进,她吃尽了苦头。3个班,150个学生,她要一家一家走访,了解他们的家庭情况,生活状况,性格特点。好动的,让他们组织班级文体活动,让他们的组织能力得以发挥;好玩的,让他们领头进行各种有趣物理化学小实验,让他们在玩中学习知识,增强动手能力;不善言辞的,请他们主持班会,让他们得以煅练。学生邓自阳,语文成绩好,物理成绩差,上物理课做语文作业。物理老师将这一信息反映给王老师后,王老师说,“6减一等于零”,如果物理成绩赶不上,中考就上不了好学校,上不了好高中,就上不了好大学。简单的道理,点拔了邓自阳,邓自阳开始补起物理课来,为了让邓自阳赶上,王老师把物理成绩好的同学调到和他同桌,帮他补课,并做通科目老师工作,星期天帮他上“小灶”。功夫不负有心人,邓自阳同学物理成绩持续上升,赶了上来,他以优异成绩考上洪湖一中。楚网+P%GbU%qR'W

Ne0P"A)|028年中,经过她转化的“个性”学生有数百名。一个在外打工学生听说她病了,赶到武汉医院看望她时说:“我读书不行,成绩不好,怕说话。只要有大型班级活动,王老师就请我主持,我学会了说,现在我与别人谈生意,三言两语,就能搞定,因而我发财了。要不是给我说的‘机会’,培养我说的本领,我就不是今天的我了,我一生都感激她。”她教的1500多学生里,考上大学的虽然是少数。但更多学生在各个层面都有所“小作为”。从学校毕业回乡后,有的成了“玻璃大王”,赚了千万家私;有的建筑小头,成百万富翁,有的当了村组干部,成了农村致富的“领头雁”。她的一个学生说,一招鲜,吃遍天。我们虽然没考上大学,但王老师让我们看到自己的“潜能”,并给予力所能级培育,我们比上大学的同学混得并不差,有的还要好,我们的人生价值得到了体现。

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m:]@8u}t5JT0让花骨朵一样伢子们在校园里“尽情绽放”楚网!fn3W$@LCI9o\

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